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【記者蔡鳳凰/大村報導】
大葉大學英語學系推動「扶英計畫」,陳俊福助理教授帶領大三生施慈韻、蔡昀晏與芬園鄉的文德國小合作,一連八個週五下午到國小教室,運用圖像學習的教學模式,協助五、六年級小朋友提升英文能力。
英語系大三生施慈韻指出,學習類型分成視覺型、聽覺型、動覺型,她自身的英語學習經驗就是偏向圖像學習的,因此這次到文德國小教學,選擇以圖像教學為主軸,透過圖片來引導小朋友說出圖片裡有哪些英文單字。另一方面,他們觀察到小朋友喜歡玩遊戲,並且有好勝心,因此在教學活動中安排了老師念單字、學生拿圖卡等小遊戲,增加小朋友的學習興趣。
英語系助理教授陳俊福說,「扶英計畫」是英語學系從2004年開始的公益活動,透過大學生到國小現場服務,一方面讓學生結合研究與教學實務,學習如何將英語教學理論及教學教法運用到教學現場,另一方面把資源挹注給偏鄉,透過寓教於樂的形式,推動英語教育向下扎根。去年開始進一步與文德國小合作系列課程,學生設計了英語學習桌遊,深受小朋友歡迎,引發小朋友對英語的興趣。
圖說:大葉大學英語系陳俊福老師(第二排左一)與施慈韻(第一排左一)蔡昀晏(第二排中),到文德國小教學生學英文。
(記者蔡鳳凰/攝)
   


最後編輯: wch39 編輯於2019/01/11 23:40
by wch39 | 不指定 2019/01/12 00:58 | 分?: 地方新聞 » 中彰投 | 評論(0) | 引用(0) | 閱讀(67)
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